“此次对研究生培养过程的督导全覆盖是我院贯彻落实全国研究生教育会议精神、学校研究生教育会议精神，提升质量的重要举措。希望各位督导组全体老师对我院研究生培养过程进行严格督导，认真检查，全面反馈，为我院研究生培养质量把关把脉，以高质量的人才培养服务“双一流”建设。”此次督导在交通运输与物流学院副院长蒋阳升教授的主持下有序开展。交通运输与物流学院研究生教学质量督导组李宗平教授、马剑教授等对362名硕士生、42名博士生的学业档案进行了全面检查督导。

【一人一档 学业档案督导全覆盖】

我院研究生学业档案管理实行“一人一档”制，档案包含电子档案和纸质档案两类，学业档案的内容涵盖了研究生学习计划、课程成绩单、开题报告、中期考核、年度考核、科研育人专题、学术报告、课题组研讨会、文献阅读与评述、专业实践、创新创业与社会实践、工程实践、国际学术会议、国际访学等相关材料，学业档案是学生学习轨迹的详细记录，是导师对学生进行指导的详细记载，完整的学业档案是研究生学涯发展的最真实的反映，是学生成长的轨迹。6月6日上午，交通运输与物流学院督导组对我院362名硕士研究生、42博士研究生的学业档案进行了全覆盖的检查和督导，

学业档案督导按“及时归档、不定期抽查、督导全覆盖”的原则进行，督导组老师逐一对研究生学业档案进行检查督导，详细查看了学生参加学术报告、课题组研讨、文献阅读与评述等培养环节的记录，对研究生学业档案中的入档材料的完整性、真实性、有效性进行检查，全面检查研究生导师对研究生各培养环节的指导与把关是否认真严谨，研究生完成各培养环节任务是否遵循循序渐进的规律等进行详细的检查。

【过程管理 整改反馈促质量提升】

在督导中，专家发现大部分的导师、研究生都严格按照培养过程的要求及时地完成各节点的工作，及时归档。存在的问题是小部分导师和研究生存在突击完成培养过程中的任务；对于学生的文献阅读和评述过于简单，课题组研讨主题设计、研究方法探讨、讨论深度需提升，学术活动参与被动、学术活动感想过于简单等问题。对于存在的共性问题，督导组专家进行了书面整理和汇总；对于个别的问题，督导组进行了一对一的反馈。

研究生教育是培养高层次人才的主要途径,研究生学业档案督导全覆盖是我院人才培养能力提升计划的重要举措，此项工作在常态化开展，以此推动研究生教育培养的内涵发展，提升人才培养质量。

#探云取物#

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图文来源-交通运输与物流学院

排版-运营组-曾辛柔